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今天下午最後一節的時候
雖然我免除了去光復館跳奇怪的舞的危機
但是我要留在教室教幾個數學考卷錯的亂七八糟的小朋友
= =
本來以為他們幾個寫的比較慢 後面都空白
所以老師大發慈悲讓他們把考卷寫完
後來發現有一兩個是完全不會的
而且老師一講再講的東西 還是都不會
上課到底都在幹嘛???
還有的題目老師都已經事先洩漏過算法了 最後還是不會寫 囧rz
連直角=90度都不知道 直線是180度
老師上課講了幾百遍有了吧 作業也寫了幾百遍
難道作業都是用抄的嗎? 我暈了~
另外 都已經四年級了
180-65毫不猶豫給我寫125
還理直氣壯的說18-6等於12沒錯阿
你都忘了個位數的0要去跟十位借十過來減嗎?
每一題都這樣
就算會列式出來 最後還是全部都減錯 大哭= =+
而且教她的時候
都不專心
一直看旁邊或是晃神
這種小孩真的不是笨 也不是學不會
但是專注力很不夠 我們也只能盡量幫了 唉
有沒有什麼更好的方法可以幫她阿?
----------------------------------這是好康的分隔線--------------------------
話說每次我去找敏萱的時候
都正好有好康的可以拿
之前是他們老師正好在發餅乾
所以我也拿了一份
今天在樓梯間聊天
敏先他們班的嬌美老師又正好又在發飲料
喔喔
賺到一瓶飲冰室綠奶
敏先說每次有我在好像都有好康的可以拿
真幸運
噗噗
感恩感恩
雖然我免除了去光復館跳奇怪的舞的危機
但是我要留在教室教幾個數學考卷錯的亂七八糟的小朋友
= =
本來以為他們幾個寫的比較慢 後面都空白
所以老師大發慈悲讓他們把考卷寫完
後來發現有一兩個是完全不會的
而且老師一講再講的東西 還是都不會
上課到底都在幹嘛???
還有的題目老師都已經事先洩漏過算法了 最後還是不會寫 囧rz
連直角=90度都不知道 直線是180度
老師上課講了幾百遍有了吧 作業也寫了幾百遍
難道作業都是用抄的嗎? 我暈了~
另外 都已經四年級了
180-65毫不猶豫給我寫125
還理直氣壯的說18-6等於12沒錯阿
你都忘了個位數的0要去跟十位借十過來減嗎?
每一題都這樣
就算會列式出來 最後還是全部都減錯 大哭= =+
而且教她的時候
都不專心
一直看旁邊或是晃神
這種小孩真的不是笨 也不是學不會
但是專注力很不夠 我們也只能盡量幫了 唉
有沒有什麼更好的方法可以幫她阿?
----------------------------------這是好康的分隔線--------------------------
話說每次我去找敏萱的時候
都正好有好康的可以拿
之前是他們老師正好在發餅乾
所以我也拿了一份
今天在樓梯間聊天
敏先他們班的嬌美老師又正好又在發飲料
喔喔
賺到一瓶飲冰室綠奶
敏先說每次有我在好像都有好康的可以拿
真幸運
噗噗
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